청소년 학교 교육: 교육 과정 속 유니버설 로봇

학생들을 자동화의 세계로 안내하기 위해, Jutland 기술 학교는 Universal Robots의 경량 로봇 암에 투자했습니다. 높은 수준의 유연성과 사용자 친화성으로 로봇은 교육 과정에 쉽게 통합되었습니다.

도전 과제:
Jutland 기술 학교는 로봇 및 자동화를 교육 과정에 포함되어 학생들이 견습 시험 프로젝트에 이같은 주제로 공부할 수 있기를 원했습니다.

다양한 서로 다른 프로젝트에 사용될 솔루션을 찾기 위해 학교는 사용자 친화적이고, 직관적이며, 이동식 산업용 로봇을 찾아야 했습니다.

학교는 유니버설 로봇의 로봇 암을 시장에서 비슷한 솔루션의 1/3 가격에 구입하였습니다. 학생 3명이 즉시 자동 재고 관리 시스템을 설계하는 과제에 착수했습니다.

솔루션:
학생들은 오로지 본인이 지니고 있는 기지와 로봇의 그래픽 인터페이스만을 사용하여 비축품에서 물품을 모아 3종류의 각기 다른 더미에 아주 정확히 놓도록 로봇을 프로그래밍했습니다. 학생들은 최고 점수를 받았습니다. 

"교육 기관의 입장에서 볼 때, 로봇은 아주 독특하죠. 어디에 넣어 둘 필요도 없고, 학생들 바로 옆에서 작업을 할 수도 있습니다. 여기저기 움직이고 다른 종류의 장비와도 시스템을 통합하기가 매우 쉽습니다. 그래서 학생들이 원하는 프로젝트를 정확히 선택할 수 있었습니다." Jutland 기술 대학의 선생님인 Anton Lejsgaard가 설명합니다.

프로젝트의 성공이 의미하는 바는 학교가 새로운 자동화 기술자 교육에 로봇 도입을 추가로 고려해 본다는 점입니다.

"재정적인 위기로 수많은 소기업이 힘들었습니다. 교육 기관으로써 우리는 학생들이 새로운 산업 현실에 맞게 준비할 수 있도록 혁신의 최첨단을 달려야 합니다. 그리고 이러한 로봇과 함께 말이죠." Anton Lejsgaard의 말입니다.

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가성비가 높고 안전하며 유연한 협동 로봇(또는 코봇)은 자동화를 유례없이 쉽게 해주며 중소기업에도 적용가능합니다.